Jornada de inducción para nuevos equipos
El pasado miércoles realizamos una nueva jornada de inducción para educadoræs y profesionales de los nuevos proyectos que estamos iniciando:
- Residencia de Vida familiar Adolescente La Minga
- Comunidad Terapéutica Viña del Mar
- Proyecto psicosocial de acompañamiento Cartagena
- Proyecto psicosocial de acompañamiento San Antonio
- Comunidad terapéutica femenina Llantén
- Centro de Oficios Clotario Blest
Durante el encuentro, que duró todo el día, hicimos un repaso de los principios de metodología de acompañamiento relacional basado en el método experimental, uno de los pilares clave que caracteriza el trabajo horizontal y fraterno de Educere.
Éste método se divide en tres grandes dimensiones: la personal («Yo conmigo y mi historia»), Comunitaria («Yo con los otros») y la Contextual («Yo afuera de la comunidad»). La primera se puede resumir en cómo l@s participantes de nuestras comunidades son capaces de mirarse a sí mism@s, en la problematización de su historia de vida y en superar su condición de víctimas, proyectándose hacia una visión de ser l@s responsables de su vida y futuros.
La dimensión comunitaria está vinculada directamente a su relación cotidiana con demás participantes y el equipo técnico. Es aquí dónde comienza a aflorar lo mejor de ell@s, mediante interacciones interpersonales guiadas por el grupo de profesionales que les acompañan. En esta cotidianeidad se encuentran los hábitos, rutinas, modales, ambientes guiados, protagonismo, responsabilidades, entre otros.
Por último, la dimensión contextual está ligada a la autonomía como personas: cómo ellas se desempeñan en la sociedad: relaciones con instituciones, autoridades, laborales, familiares y afectivas. Su capacidad de poner en práctica lo aprendido e interiorizado durante meses de terapias.
Como Fundación Educere les deseamos el mejor de los devenires a estos nuevos proyectos que han zarpado. Tenemos plena fe de sus capacidades profesionales y del nivel de compromiso humano que han demostrado.